Dieses Jahr hatten wir, die Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter vom Schuldorf Bergstraße, endlich einmal die Möglichkeit nach Straßburg zu fahren und das Euroscola Programm des Europäischen Parlaments vor Ort erleben zu können. Begleitet wurden wir vom WPU-Kurs DELF und unseren beiden Seniorbotschafterinnen, Frau Lücke und Frau Keil.

Beim diesjährigen Tag der offenen Tür am Schuldorf Bergstraße, hatten auch wir Juniorbotschafter unseren Infostand. Bei uns gab es viel Infomaterial über die EU, alle Interessierten konnten mehr über unsere Arbeit erfahren und über Politik und Europa ins Gespräch kommen. 

Außerdem bekamen wir pünktlich zum Tag der offenen Tür das Friedensbanner überreicht und konnten es nun auch am Schuldorf präsentieren. Das Banner haben wir in einer gemeinschaftlichen Aktion bei der "Sternfahrt für den Frieden" der hessischen Europaschulen der Region Süd im letzten Jahr erstellt.

Am Donnerstag und Freitag, den 12. und 13. Oktober 2023 fuhren wir Juniorbotschafterinnen und -botschafter des Europäischen Parlaments zusammen mit unseren Seniorbotschafterinnen Frau Keil und Frau Lücke nach Ludwigshafen am Main, wo die diesjährige Botschafterkonferenz Süd-West, eine von vier Botschafterkonferenzen in diesem Jahr, stattfand. Vertreten waren die Botschafterschulen aus der Region Süd-West und somit knapp 120 Personen.

Zum Abschluss der Europawochen 2023 kamen am 30. Mai 2023 die Delegationen der Europaschulen der Region Süd in der Schlossschule in Heppenheim zu einer „Sternfahrt für den Frieden“ zusammen.

Die Idee war, dass alle 12 Europaschulen der Region Süd jeweils ein Stoffquadrat mit einem Friedensmotiv entwerfen, welches anschließend zu einem großen Tuch zusammengeführt wird. Dafür haben wir Juniorbotschafter und -botschafterinnen des Europäischen Parlaments uns im Vorfeld zusammengesetzt und ein Motiv entworfen, dass im Anschluss von einer Schülerin auf das Stoffquadrat gemalt wurde.

Am 4. Mai war es endlich wieder so weit: Die Juniorbotschafter und -botschafterinnen des Europäischen Parlaments konnten (nach 2021) erneut am Euroscola Programm teilnehmen.

Dieses Programm wird in regelmäßigen Abständen vom Europäischen Parlament angeboten, es bietet Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit zu debattieren, mit Abgeordneten in Kontakt zu treten und sie bei ihrer täglichen Arbeit zu begleiten. Sie können dabei in die Rolle eines Mitglieds des Parlaments schlüpfen und erleben, wie die parlamentarische Demokratie in der EU funktioniert. Das Thema diesmal lautete “Democracy in Action: Get engaged!”

Auf Einladung des Europäischen Parlaments (EP) wurden jeweils drei Seniorbotschafter*innen pro EU Land ausgewählt, um am 27. Und 28. April das Europäische Parlament in Brüssel zu besuchen und an Workshops mit anderen europäischen Seniorbotschafter*innen teilzunehmen. Ich hatte das große Glück eine davon zu sein.

In der Begrüßung des Vize Präsidenten des EP, Othmar Karas, betonte er den Wunsch nach mehr Demokratie und einer besseren Digitalisierung in der Europäischen Union: Challenges in the world need a European answer.

Hier berichtet unsere Juniorbotschafterin Luisa Haack (Q2) über ihre Teilnahme an einem vom Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments organisierten Projekts: 

Ich hatte das Glück vom 9. bis 11. Mai mit noch zwei weiteren Juniorbotschaftern aus Deutschland (Luca Zwicker von der IFA Erlangen und Finn Lindner von der Samuel-Heinicke-Fachoberschule in München) an dem Projekt #Speaking up for the Future of Europe in Paris teilzunehmen.

Gastgeber war das Team vom "Maison de l’Europe“. Das Projekt war eine Möglichkeit für junge Erwachsene, die gerade am Ende ihrer Schullaufbahn, beziehungsweise schon im Studium sind, sich mit anderen aus Europa auszutauschen und ins Gespräch über die Zukunft und aktuelle Anliegen zu kommen.

Jedes Jahr gehen Ende Mai deutschlandweit Politiker*innen in Schulen und diskutieren mit jungen Menschen über Europa und dessen Zukunft. Am Schuldorf fand dieser EU-Projekttag am 24. Mai statt. Der hessische Europastaatssekretär Herr Uwe Becker war unser Gast und stand Vertreter*innen aus den teilnehmenden Klassen aller Schulzweige (Jahrgang 8 – Q2) in der Aula des Schuldorfs Rede und Antwort. Vorbereitet und organisiert wurde der Tag von unseren Juniorbotschafter*innen des Europäischen Parlaments, mit Unterstützung von Anne-Katrin Kolb und Silke Keil. Alle Klassen hatten sich im Vorfeld Fragen für den Europastaatssekretär überlegt.

Wir hatten uns einiges vorgenommen: Im zweiten Halbjahr des Schuljahrs 2019/20 standen unter anderem der European Lunchbreak an, dazu kam die European Youth Conference in Ernsthofen, zu der sich alle zwei Jahre Jugendliche aus der ganzen EU für eine Woche gemeinsam über die Zukunft Europas austauschen. Wir hatten gehofft, weitere Projekte zu planen (u.a. inspiriert vom Botschaftertag in Rüsselsheim im November) und vielleicht sogar eins, zwei zu realisieren. Im Zuge dessen waren wir zu Jahresbeginn zuversichtlich, dass dieses zweite Halbjahr super werden würde, und die Projekte und die Zusammenarbeit allen ganz viel Spaß und Freude bereiten wird.
Doch es sollte anders kommen.

Wie arbeiten wir und was machen wir eigentlich?

Es ist gar nicht so leicht, die Arbeitsweise der Juniorbotschafter zu erklären. Wie eigentlich alles an unserer Gruppe ist auch unsere Arbeit sehr flexibel. Spaß macht es trotzdem immer. Zur zeitlichen Einordnung: Alles begann im Winter des Schuljahres 2018/2019. Dort besuchten wir eine Botschafterschule in Gladenbach, um die Arbeit der dortigen — schon erfahreneren — Juniorbotschafter zu erleben.

Begeistert fuhren wir zurück, bewarben uns beim Botschafterschulprogramm des Europäischen Parlaments und gründeten unsere Gruppe. Im verbleibenden und im darauffolgenden Schuljahr gestalteten wir unser erstes, jetzt bekanntes Projekt — die European Lunch Break. Gleichzeitig diskutierten wir viel; immerhin gab es viel zu besprechen, da die Gruppe ganz neu gegründet war. Wilde und nicht so wilde Ideen für Projekte, die Gruppe, ihre Arbeitsweise und andere Dinge wurden intensiv diskutiert. Das hat uns alle motiviert, am Ball zu bleiben, um besagte Ideen zu verwirklichen. Es hat uns auch Orientierung gegeben, wohin wir wollen.

Was wollen wir erreichen?

In diesem Text geht es darum, was wir erreichen wollen und was der innerste Grund für unser Handeln ist. Wir wollen der Schule die EU näherbringen. Das beschreibt unser Engagement in einem Satz. Die gesamte Schulgemeinde soll sich mit dem Thema Europa und EU auseinandersetzen und sensibilisert werden für etwas, das sie alltäglich betrifft und ihnen nie dagewesene Möglichkeiten bietet. Europa, das ist nicht nur ein Wort, sondern eine Gemeinschaft, die wir gerne übermitteln.

Liebe Schüler*innen,

Wir sind die Juniorbotschafter! Damit ihr uns richtig kennenlernt, haben wir ein kleines Interview vorbereitet! Viel Spaß! 

Wie auch letztes Jahr fand in der Werner-Heisenberg-Schule die Botschafterkonferenz statt. Junior- sowie Seniorbotschafter von Europaschulen aus dem Bereich Südwest (Hessen, Saarland, Rheinland-Pfalz) war die Möglichkeit geboten, den Austausch mit Botschaftern anderer Schulen zu suchen, sowie Konzepte, Ideen und Projekte für ihre Schulen zu entwickeln.Vom Schuldorf waren vier Juniorbotschafter in Begleitung von Frau Kolb, Europakoordinatorin und Seniorbotschafterin des Schuldorfs, mit dabei.