INkluSIon in der Sekundarstufe I in DEutschland – das ist ein spannendes Thema und auch Gegenstand der Forschung.

In Kooperation haben das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, die Bergische Universität Wuppertal und die Universität Potsdam die Inside-Studie entwickelt, um Informationen zu gewinnen.

Wir, die Schüler der Klasse 8bG des Schuldorfs Bergstraße nehmen am „Students for President“ Projekt der FAZ (Frankfurter Allgemeine Zeitung) teil. Während dem Unterricht arbeiteten wir Schüler an einer ersten Amtsrede als Präsident der Vereinigten Staaten von Amerika.

Es war uns freigestellt ein Video zu drehen, eine Rede zu schreiben, einen Blog zu gestalten oder ähnliches. Die fertigen Projekte wurden an die FAZ geschickt und diese wertet zwischen verschiedensten Projekten verschiedener Schulen aus. Dieser Wettbewerb fand auf Englisch statt und wird am Schuldorf von der 8.bilingual Klasse im Politik- und Wirtschaftsunterricht von Frau Cipressi-Hoheisel vertreten.

Nach den sehr erfolgreichen Auftritten bei der Lufthansa und der Verleihung des Hessischen Schulpreises der IHK Darmstadt-Rhein-Main-Neckar mit Staatssekretär Dr. Manuel Lösel hatte der Hardchor Special kurz vor dem Lockdown noch einen  vielbeachteten Auftritt beim Landestreffen „Schulen in Hessen musizieren“ in der evangelischen Kirche in Michelstadt.